Nuestra Planeación 2025-2030

Es la razón de ser profunda y emotiva de una organización, que va más allá de los objetivos operativos, administrativos y financieros. Este propósito establece una conexión emocional y axiológica con los miembros de la comunidad educativa y otros grupos de interés, inspirando y motivando a todos los involucrados a trabajar hacia un objetivo común. Es la fuerza impulsora que reafirma la identidad de la universidad y su legado en el mundo. 

Son metas desafiantes que reflejan la identidad de la Pontificia Universidad Javeriana. Deben ser articuladoras y evaluables, formuladas de acuerdo con las prioridades que defina la institución, de manera conjunta, en un ciclo de planeación, para dar cumplimiento a la Misión. Para focalizar la acción, su número debe ser reducido.

Son decisiones de largo plazo para el desarrollo de temas específicos institucionales, de manera conjunta, que por su naturaleza trascienden un ciclo de planeación, y que deben articularse e integrarse a los componentes de la planeación institucional.

Son un conjunto de acciones planificadas y dirigidas que la universidad, de manera conjunta o en cada sede, implementa para alcanzar las Megas durante el ciclo de planeación. Estas iniciativas están diseñadas para impulsar el crecimiento, la innovación y la transformación dentro de la institución, y pueden desarrollarse a través de PPU y Contribuciones. 

Proyectos estratégicos de transformación, formulados y ejecutados por las unidades (rectorías, vicerrectorías, direcciones generales y facultades) para lograr las iniciativas estratégicas de la planeación. Se definen y ejecutan en tiempos específicos, con hitos y logros concretos a partir de convocatorias destinadas para tal fin. Pueden ser desarrollados de manera conjunta entre unidades de una o de ambas sedes: Proyectos de Planeación Universitaria, PPU, o formulados y ejecutados por una sola unidad: Contribución.

Es la organización de las actividades necesarias de cada unidad, en su contribución al desarrollo institucional. Implica la priorización de acciones y proyección de recursos humanos, organizacionales, físicos, tecnológicos y financieros requeridos para cumplir con las actividades encomendadas. Se organiza en ciclos anuales, y forma parte de estrategias de más largo plazo, en el marco de la planeación institucional (Misión-Propósito Superior-Megas).

Son el conjunto de mecanismos y criterios definidos para acompañar e impulsar el desarrollo del proceso de planeación. Constituye la relación de actividades, avances, logros y dificultades de la ejecución de la planeación durante un periodo de tiempo. 

Son la expresión cuantitativa y cualitativa de efectos y logros, construida a partir de variables que proporcionan medios fiables para medir procesos, resultados e impactos. Permiten el seguimiento de los logros y retos, a partir de la relación entre las acciones que se ejecutan y los propósitos de la planeación.

Es una opción ética de las autoridades de gobierno que genera espacios y momentos periódicos, participativos, estructurados, documentados, de dialogo y reflexión con los diferentes grupos de interés en los que se valora: la realización de la misión y el proyecto educativo javeriano; el avance de la realización de la planeación universitaria; la gestión de las actividades académicas, del medio universitario y administrativas; sus opciones y compromisos con el aseguramiento de la calidad de su quehacer; los resultados e impactos de la universidad, y el eficiente y eficaz manejo de sus recursos. La rendición de cuentas se concibe como un instrumento que contribuye a la toma de decisiones eficaces. (Acuerdo 687 de septiembre 13 de 2019, del Consejo Directivo Universitario).